Block 1 – बाल अनुरक्षण व विकास: परिचय
बाल्यकाल के अनुभव
बाल विकास एवं वृद्धि की मूलभूत संकल्पनाएँ
विकास के सिद्धांत
बच्चों की आवश्यकताएँ और अधिकार
विकास में खेल का महत्त्व
Block 2 – बाल विकास: एक वर्ष की आयु में
जन्मपूर्व विकास और उससे संबंधित देखभाल
शारीरिक, क्रियात्मक और संवेदात्मक विकास
संज्ञानात्मक विकास-विचार शक्ति का आविर्भाव
भाषा का विकास: बोलना सीखना
सामाजिक भावात्मक विकास: प्रारंभिक संबंध
विकास को बढावा देने के लिए खेल क्रियाएँ
Block 3 – बाल विकास: तेरह से छत्तीस माह के दौरान
शारीरिक और क्रियात्मक विकास: बढ़ती हुई गतिशीलता और नियंत्रण
संज्ञानात्मक विकासः मानसिक संकल्पना और प्रतीकात्मक विचार शक्ति की ओर
भाषा संबंधी विकासः शब्दों से वाक्यों का प्रयोग
सामाजिक-संवेगात्मक विकासः बढ़ते हुए संबंध और स्व का उभरना
विकास को बढ़ावा देने के लिए खेल क्रियाएँ
Block 4 – बाल विकास: शालापूर्व वर्षों (3-6 वर्षों) के दौरान
शारीरिक सुदृढता और समन्वय में सुधार
संज्ञानात्मक योग्यताओं और संकल्पनाओं का विकास
भाषायी विकास: शालापूर्व वर्षों में
समाजीकरण और पालन-पोषण के तरीके
Block 5 – शालापूर्व बच्चों के लिए खेल क्रियाएँ-I
शारीरिक गतिविधियाँ तथा गतिशीलता के लिए खेल क्रियाएँ
परिवेश का अन्वेषण
संज्ञानात्मक योग्यताओं और संकल्पनाओं के विकास के लिए खेल क्रियाएँ
भाषायी विकास को बढ़ावा देने के लिए खेल क्रियाएँ
Block 6 – शालापूर्व बच्चों के लिए खेल क्रियाएँ-II
फैंटेसी, कहानी सुनाना और नाटकीय खेल
संगीत तथा शारीरिक क्रियाकलाप
बच्चों के लिए कला संबंधी खेल क्रियाएँ
बच्चों की सृजनात्मकता को प्रोत्साहित करना
Block 7 – बाल देखभाल केंद्र संगठित करना
भारत में बच्चों के लिए देखभाल सेवाएँ
पाठ्यचर्या की योजना बनाना
केंद्र स्थापित करना तथा उसे चलाना
परिवार और समुदाय को सम्मिलित करना
मूल्यांकन
Block 8 – प्रैक्टिकल गाइड (For Self Study Only)
अभ्यास 1
अभ्यास 2
अभ्यास 3
अभ्यास 4
अभ्यास 5
अभ्यास 6
अभ्यास 7
अभ्यास 8
अभ्यास 9
अभ्यास 10
प्रैक्टिकल गाइड का परिचय
बच्चों के अध्ययन का तरीका
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